Logopedárium od A do Ž – ukázka prémiové verze

Sluchové vnímání u předškolních dětí CVIČENÍ NA PODPORU ZRAKOVÉHO A SLUCHOVÉHO VNÍMÁNÍ 4. S luch je jedním z nejdůležitějších smyslů člověka. Schopnost slyšet, tzn. sluch , nám umožňuje vnímat různé zvuky a zvukové podněty kolem nás, především pak mluvenou řeč. Sluchové vnímání patří mezi základní poznávací procesy. Skrze sluchové vnímání detekujeme a rozlišujeme zvukové informace, které se přenesly uchem a celým sluchovým ústrojím až do mozkových center. Dobře vyvinuté sluchové vnímání je důležité pro základní prostorovou orientaci, porozumění a rozvoj mluvené řeči , správnou výslovnost, a je i jedním z předpokladů pro úspěšné zvládnutí školních dovedností, především schopnosti plynule číst a správně psát. Systematická stimulace a rozvoj sluchového vnímání (sluchové percepce) u dětí předškolního věku je tak nesmírně důležitý úkol vzdělávacího programu každé mateřské školy. Dnes již víme, že jsme schopni vnímat sluchové podněty už v prenatálním období vývoje . Dítě vnímá a je stimulováno zvukovými podněty, které přicházejí z matčina těla. Měsíc po porodu je dítě schopno vnímat škálu různých zvuků, i když preferuje, typicky, hlas matky. Schopnost dítěte slyšet se v dnešní době zkouší již v porodnici. Screening sluchu patří k základním novorozeneckým vyšetřením a výsledek by neměl být podceňován žádným rodičem. I když se jedná pouze o screening, tzn. orientační vyšetření sluchu, je vhodné věnovat pozornost doporučením lékaře a pokud je rodičům doporučeno následné a zpřesňující vyšetření funkčnosti sluchu u jejich dítěte, určitě by se měli na toto vyšetření dostavit. Může se jednat o tzv. falešný výsledek (pozitivní nebo negativní), ale také se může hned po narození projevit vada sluchu. Je nezbytné tato podezření zavčas vyloučit, popř. zahájit s dítětem odborně vedenou komplexní ranou péči, aby se mohlo přiměřeně vyvíjet. Sluchová percepce se po porodu dále rozvíjí a postupně se během raného dětství zpřesňuje a zdokonaluje. Rozvoji sluchového vnímání pomáhají různorodé zkušenosti dítěte se zvukem, počínaje zvukovými interakcemi mezi dítětem a matkou 4.4 SLUCHOVÉ VNÍMÁNÍ U PŘEDŠKOLNÍCH DĚTÍ Proč je sluchové vnímání důležité Zazvoní telefon, dítě slyší jeho tón, rozběhne se k němu a zvedne jej. Do sluchátka odpoví: „Haló!“ Rozpozná hlas v telefonu a řekne: „Ahoj, tati!“ Sluchové vnímání v prenatálním období vývoje Sluchové vnímání do 1 roku věku