Logopedárium od A do Ž – ukázka prémiové verze

Hry a cvičení na rozvoj motoriky mluvidel MOTORICKÁ A GRAFOMOTORICKÁ CVIČENÍ 5. Cvičení jednotlivých pohybů mluvidel Cviků na podporu motoriky mluvidel existuje celá řada. Důležité je, aby odpovídaly úrovni aktuálních dovedností dítěte, byly přiměřené a rozvíjely to, co je potřeba. Koordinace pohybů mluvidel navazuje na správné žvýkací a polykací pohyby, na správnou klidovou polohu jazyka při nosním dýchání. V 5 letech by mělo dítě již bez problémů zvládat pohyb jazyka nahoru (v ústech směrem k horním dásním za zuby, stejně tak i venku pohyb jazyka nahoru směrem k nosu při pootevřených ústech). Děti s expresivní vývojovou dysfázií však tento pohyb dost často vůbec nezvládají, proto nácvik hlásek L, R, Ř trvá velmi dlouho. Pedagog při cvičení sedí tak, aby na něj všechny děti dobře viděly a obličej měl přibližně ve stejné úrovni jako děti (sedět lze i na koberci, děti naproti pedagogovi). Ukázky cvičení motoriky mluvidel: Kromě zmiňované Jazýčkové pohádky, v níž můžete zpřesňovat již zmiňované cviky a přidávat i další, lze rovněž procvičovat:  vtahování obou rtů dovnitř a povolit;  posílání pusinky;  střídavě zvedat jeden koutek, pak druhý a nakonec oba najednou při zavřených ústech;  vmáčknout tváře dovnitř;  nafukování tváří;  frkání – prudce vydechnout přes uvolněné rty;  olizovat rty několikrát dokola jedním směrem a pak zase na druhou stranu;  pohybovat jazykem doprava a doleva až úplně do koutku, kde se provede krátká výdrž;  dotknout se jazykem horního rtu uprostřed  zvedat špičku jazyka za zuby na horní dásně a pak položit (hlídat po celou dobu otevřená ústa);